В Ашхабаде состоялся заключительный тур ежегодной государственной проектной олимпиады школьников, организованной Министерством образования. В финале интеллектуального смотра приняли участие свыше 120 призёров региональных туров. В общей сложности на суд жюри, в состав которого вошли преподаватели высших учебных заведений, было представлено свыше восьмидесяти индивидуальных и совместных научных проектов. Они были выполнены по трём дисциплинарным направлениям - точные (физика, математика, информатика), гуманитарные (история, литература, языки) и естественные (химия, биология, география, экология).
Площадкой для презентаций новаций стал большой зал Дворца детей и юношества, в котором были развёрнуты экспозиционные стенды. Участники олимпиады знакомили со своими научными проектами, многие из которых, как отмечали члены жюри, могут претендовать на получение патентных свидетельств.
Среди актуальных разработок - компьютерная программа, созданная для телефонов с операционной системой Android и адресованная пользователям с нарушениями зрения. Авторы совместного проекта - старшеклассники специализированной школы № 21 г.Балканабата Нурнияз Глычтаганов и Бегзад Ушмеков.
Большой интерес вызвала идея десятиклассников ашхабадской школы № 41 Даянча Мухаммедова и Валентины Погибиной. Ребята предложили расширить спектр использования утилизированных пластиковых бутылок и производить из полученного сырья стройматериалы, детские игрушки, полиэтиленовые пакеты и т.д. Интеллектуальный дуэт представил изготовленный из такого материала лёгкий и компактный пуфик. По аналогичной технологии можно наладить производство кресел и диванов.
Ещё один совместный проект представили старшеклассники средних школ №№ 2 и 12 города Сердар Балканского велаята соответственно Джанмурад Арбатов и Сурай Гоймадова. Под руководством учителя Гулькамар Ёллыевой (школа № 12) и совместно с местными стоматологами ребята провели ряд успешных исследований, связанных с целебными свойствами отвара из плодов мимозки. Юные фармацевты самостоятельно собрали и высушили плоды растения, приготовили настой и описали его лечебный эффект, превосходящий ромашковый аналог.
Одно из интересных научных предложений школьников адресовано аграриям. Проект ученика одиннадцатого класса ашхабадской школы № 137 Дидара Бердыева так и называется Использование биогазов в сельском хозяйстве. Главная цель работы, прогнозирующей солидный экономический эффект, состоит в принципе получения из солёной воды - пресной, предназначенной для обводнения пастбищ.
Несколько научных предложений связаны с созданием локальных школьных сайтов, объединяющих в электронном формате все направления учебно-воспитательной работы. Один из примеров тому - совместный проект старшеклассниц ашхабадской школы № 37 Оразджемал Гаиповой и Эджегыз Базаровой, представленный в номинации информатика.
В числе научных проектов, особо отмеченных жюри за их актуальность и новизну, - совместная работа в области математики, выполненная учащимися Государственной школы-интерната для особо одарённых детей. Вепа Сапарклычев и Нурмухамед Велиев при поддержке школьных наставников Джумабая Туряева и Ага Нарчаева предлагают упростить решение алгебраических задач с помощью другой точной науки - геометрии.
В каждой предметной номинации жюри определило авторов наиболее перспективных научных проектов, они и стали победителями ежегодной олимпиады.